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0086-136001239991.本专业提供大一、大三、大四的入学起点。获得高中毕业证书的申请者可直接申请入学大学第一年；在中国国内大学完成相关专业二年级课程、三年级课程的申请者可分别申请本专业的第三年、第四年的专业课程学习。
2.申请者拥有其他学术、职业、专业等同等资格的证书也有机会被录取。
3.IELTS 6.0，单科不低于5.5，或同等水平的考试。
1.本专业专为非英语母语的本国、欧盟及国际学生而设，旨在帮助学生精通英语，并拓展其在语言与社会、跨文化身份认知、英语教学及话语分析等领域的知识。
2.本专业不仅将提升学生的英语语言技能，还将培养学生的批判性与分析能力，这些能力将为学生在全球各类组织中开拓广泛的职业机会。
3.本专业提供大一、大三、大四的入学起点，学生可基于过往的学习经历，修读一系列核心与选修模块，涵盖英语语言技能、文化研究、英语教学、社会语言学、跨文化交际、学位论文研究等众多学科。
4.本专业注重小班教学，学生将全方位研习英语语言的各个层面。
5.学生通过学习将不断深化对英语及其文化的知识的理解，特别是真实环境下语言能力的发展。
授课学习
第一学年 (Year 1)：
英语语言技能 7.1 & 7.2
学术英语学习 1 & 2
英语结构
职业规划引导课1 (Aspire)
第二学年（Year 2）:
英语语言技能 8.1 & 8.2
英语体裁研究
英语史
跨文化交际与公民素养
职业规划引导课2 (Aspire)
第三学年（Year 3）:
英语语言技能 9.1 & 9.2
社会语言学
社会多语现象
英语学习者文化研究 1 & 2
学术英语
第四学年(Year 4):
英语语言技能 10.1 & 10.2
话语分析
英语教学理论与实践
语言学位论文
学术英语
授课学习考试合格，并完成毕业论文后，获得学士学位。
工作：
英语是全球使用最广泛的语言。精通英语能显著提升您的就业竞争力，为您在各类国内及国际组织的工作奠定坚实基础。
本专业使毕业生系统掌握与语言相关的社会问题的广度和深度知识，同时培养职场所需的实践技能。毕业生将成为精通多种语言的人才，并具备出色的跨文化与国际沟通能力。
毕业生不仅拥有核心语言能力与可迁移技能，更能批判性理解语言在社会中的角色，从而为其胜任全球化、多语言及多元文化的就业市场做好充分准备。
进一步学习的机会：
一些毕业生选择继续深造，在研究生阶段继续学习TESOL、教育、社会科学、商业和其他相关领域，获得硕士学位、博士学位或教师资格。
对外英语教学 教育学硕士
